Esse jogo é uma variação do "Jogo da Árvore Adição" (já postado aqui).
Conteúdos a serem desenvolvidos:
- Noção de quantidade
- Relação número e quantidade
- Operação de subtração
Vamos lá!
Você vai precisar de:
- 1 EVA pra ser a base (mas também pode ser usado papel cartão).
- Papel cartão marrom para o caule
- Feltro verde para a copa da árvore
- Laranjinhas feitas com color set (colei velcro atrás)
- Tira de papel cartão para os números
- Pedaços de fita ou papel para os sinais
- 2 dados com números
COMO JOGAR:
Cada criança irá jogar os dados, deverá colocar as laranjinhas conforme a quantidade maior tirada em um dos dados. Em seguida deverá retirar a quantidade menor tirada em outro dado. No final, deve encontrar o resultado na faixa dos números.
Aspectos interessantes observados:
- As crianças contam primeiro quantas laranjinhas têm na copa da árvore, depois buscam o resultado na faixa dos números.
- O professor pode instigar perguntando sobre os números vizinhos até que se encontre o número correto da soma.
- Pode ser usado dado com quantidade ao invés de números (conforme a hipótese da criança)
- Pode também ser feito com adição.
- Após muitas jogadas o professor pode propor que a criança registre a conta.
Obs.: Pode ser usado como um jogo sem competição, apenas para o momento de aprendizado.
- Noção de quantidade
- Relação número e quantidade
- Operação de subtração
Vamos lá!
Você vai precisar de:
- 1 EVA pra ser a base (mas também pode ser usado papel cartão).
- Papel cartão marrom para o caule
- Feltro verde para a copa da árvore
- Laranjinhas feitas com color set (colei velcro atrás)
- Tira de papel cartão para os números
- Pedaços de fita ou papel para os sinais
- 2 dados com números
COMO JOGAR:
Cada criança irá jogar os dados, deverá colocar as laranjinhas conforme a quantidade maior tirada em um dos dados. Em seguida deverá retirar a quantidade menor tirada em outro dado. No final, deve encontrar o resultado na faixa dos números.
Aspectos interessantes observados:
- As crianças contam primeiro quantas laranjinhas têm na copa da árvore, depois buscam o resultado na faixa dos números.
- O professor pode instigar perguntando sobre os números vizinhos até que se encontre o número correto da soma.
- Pode ser usado dado com quantidade ao invés de números (conforme a hipótese da criança)
- Pode também ser feito com adição.
- Após muitas jogadas o professor pode propor que a criança registre a conta.
Obs.: Pode ser usado como um jogo sem competição, apenas para o momento de aprendizado.
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