BINGO "FANTASMINHA CAMARADA"

Buuuuu!!!!!

O bingo do Fantasminha é um jogo diferente que chama a atenção da criançada...

Pode desenvolver:

- Correspondência de cores

- Raciocínio lógico

- Noção de quantidade

- Respeito a pequenas regras

Você vai precisar de:

- Papel cartão para as cartelas

- Color set para os fantasminhas (fiz 4 em cada cartelas, e 5 cores diferentes: laranja, amarelo, branco, verde e azul. Então precisaremos de pelo menos, 32 fantasminhas).

- 1 dado com as cores (como fiz 5 fantasminhas de cores diferentes, coloquei um lado do dado de preto para diferenciar a regra)

Como jogar:

Cada criança, na sua vez, lança o dado no centro da mesa, e se tiver em sua cartela a  cor correspondente tirada no dado, deverá pegar um fantasminha e colocar em cima do seu. E assim sucessivamente. Ganha quem completar a cartela primeiro.

Quando, no dado, cair a cor preta, a criança deverá passar a vez.

Variação: Pode ser feito 6 cores de fantasminhas e o professor lançará o dado no centro da mesa, sendo assim, qualquer criança que tiver a cor correspondida deverá preencher a cartela. Nessa variação elimina-se essa opção do cor preta passar a vez.

TRLHA "ERA DOS DINOSSAUROS"

As crianças de quatro anos, principalmente, se interessam por dinossauros.
Pensando nisso, essa trilha foi feita para chamar a atenção dos pequenos e fazer com que tenham prazer na hora do jogo...

É uma trilha com regras simples, indicada para crianças que precisam desenvolver:

- Noção de quantidade
- Contagem termo a termo

Além, de desenvolver muitas outras habilidade implícitas ao ato de jogar, tais como: vínculo afetivo, espírito esportivo (saber ganhar, saber perder), respeito a pequenas regras, etc...

Você vai precisar de:

- Papel cartão
- EVA para a trilha
- 2 dinossauros de cor diferente (desses pequenos de brinquedo)
- 1 dado

Como jogar:

Cada jogador, na sua vez, lança o dado e move seu dinossauro a quantidade de casas correspondente ao tirado no dado. Ganha quem chegar primeiro do outro lado da trilha.

HORA DA COLHEITA

Indicado para crianças que precisam desenvolver:

- Noção de quantidade

- Estimativa

- Contagem termo a termo

Você vai precisar de:

- 1 EVA para a base

- Feltro verde para a copa

- Papel cartão marrom para o caule

- Color set para as laranjas

- Color set para o dado (fiz o dado de laranjas)

- Velcro para colar atrás da fruta

- 2 "baldes" para colher as laranjas (usei garrafa pet)

Como jogar:

Inicia-se o jogo com a árvore cheia de laranjas. Cada jogador, na sua vez, lança o dado e retira (colhe) a quantidade de laranjas correspondentes e assim sucessivamente. Ganha o jogo quem tiver colhido mais laranjas.

É um jogo que as crianças gostam muito, e com isso, aprendem e se divertem!!!

JOGO DA ÁRVORE - SUBTRAÇÃO

Esse jogo é uma variação do "Jogo da Árvore Adição" (já postado aqui).

Conteúdos a serem desenvolvidos:

- Noção de quantidade
- Relação número e quantidade
- Operação de subtração 


Vamos lá!

Você vai precisar de:

- 1 EVA pra ser a base (mas também pode ser usado papel cartão).
- Papel cartão marrom para o caule
- Feltro verde para a copa da árvore
- Laranjinhas feitas com color set (colei velcro atrás)
- Tira de papel cartão para os números
- Pedaços de fita ou papel para os sinais
- 2 dados com números

COMO JOGAR:

Cada criança  irá jogar os dados, deverá colocar as laranjinhas conforme a quantidade maior tirada em um dos dados. Em seguida deverá retirar a quantidade menor tirada em outro dado. No final, deve encontrar o resultado na faixa dos números.

Aspectos interessantes observados:

- As crianças contam primeiro quantas laranjinhas têm na copa da árvore, depois buscam o resultado na faixa dos números.
- O professor pode instigar perguntando sobre os números vizinhos até que se encontre o número correto da soma.
- Pode ser usado dado com quantidade ao invés de números (conforme a hipótese da criança)
- Pode também ser feito com adição.
- Após muitas jogadas o professor pode propor que a criança registre a conta.


Obs.: Pode ser usado como um jogo sem competição, apenas para o momento de aprendizado.

BINGO DE LETRAS DIVERTIDO

Esse é um jogo criado com materiais de sucata que eu tinha disponível..e fez um sucessoooo com a criançada!!!


Para trabalhar:

- Leitura de Letras
- Reconhecimento de letras
- Coordenação motora fina

Materiais:

- Suporte para as letras (usei aquela bandeja de bolacha Passatempo)

Fiz três furos para colocar os potinhos com as letras

- Potinhos de Kinder ovo (coloquei letras impressas em cima e passei durex transparente)

- Abaixador de língua (que era o material que eu tinha, mas pode ser usado palito de sorvete)

COMO JOGAR:

O professor pode apenas soletrar ou até mesmo, dependendo da necessidade, mostrar o cartão com a letra. A criança que tiver em seu tabuleiro a letra correspondente deverá "martelar" até que a letra caia...Ganha quem derrubar todas as letras do tabuleiro.

JOGO DA JOANINHA

O jogo da Joaninha é uma variação do jogo da Borboleta (já postado aqui), podendo ser de várias maneiras: "Todos se foram" ou "Cubra e Descubra".

É um jogo de fácil confecção.

Pode desenvolver:

- Noção de quantidade

- Contagem termo a termo

- Sobre contagem

- Estimativa

- Relação número e quantidade

Você vai precisar de:

- Papel cartão para a joaninha

- Papel cartão ou color set para as bolas

- Tampinhas de garrafas encapadas com papel seda - duas cores (usei aquelas tampinhas tradicionais, de alumínio)

- 1 dado (confeccionei com color set)

Como jogar:

Cada criança ou dupla, na sua vez, lança o dado e coloca sobre as bolinhas da borboleta a quantidade de tampinhas correspondente. Ganha quem tiver o maior de número de tampinhas da sua cor ou quem completar seu lado da asa primeiro.

Intervenções e variações:

- Para aumentar o desafio pode ser usado dado com números ao invés de quantidades.

- Pode iniciar o jogo com a joaninha cheia (tampinhas da mesma cor) e ir retirando conforme jogam-se o dado (jogo também conhecido como "todos se foram").

- O professor pode trabalhar estimativa.

- Podem ser feitas as fileiras com as duas cores de tampinhas, contagem e perguntas do tipo: quem tem mais? quantos a mais? Onde as crianças têm a oportunidade de visualizar, estimar e conferir...

JOGO CUBRA E DESCUBRA

O jogo "Cubra e descubra" tem muitas variações e é rico em habilidades a serem conquistadas pelas nossas crianças.

Pode ser feito com joaninha, tartaruga...

Nesse caso, pode ser um lado da asa da borboleta para cada criança ou dupla, e posteriormente, para aumentar o desafio pode se considerar a borboleta toda.

Pode desenvolver:

- Noção de quantidade

- Contagem termo a termo

- Sobre contagem

- Estimativa

- Relação número e quantidade

Você vai precisar de:

- Papel cartão para a borboleta

- Papel cartão ou color set para as bolas

- Tampinhas de garrafas encapadas com papel seda - duas cores (usei aquelas tampinhas tradicionais, de alumínio)

- 1 dado

Como jogar:

Cada criança ou dupla, na sua vez, lança o dado e coloca sobre as bolinhas da borboleta a quantidade de tampinhas correspondente. Ganha quem tiver o maior de número de tampinhas da sua cor ou quem completar seu lado da asa primeiro.

Intervenções e variações:

- Para aumentar o desafio pode ser usado dado com números ao invés de quantidades.

- Pode iniciar o jogo com a borboleta cheia (tampinhas da mesma cor) e ir retirando conforme jogam-se o dado (jogo também conhecido como "todos se foram").

- O professor pode trabalhar estimativa.

- Podem ser feitas as fileiras com as duas cores de tampinhas, contagem e perguntas do tipo: quem tem mais? quantos a mais? Onde as crianças têm a oportunidade de visualizar, estimar e conferir...